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学工处召开2007年度心理信息员工作总结表彰会议
信息来源:学工处必赢娱乐:2008-03-17 浏览次数:

2007年,在学院发展与“迎评促建”的总体要求下,我院成立了心理健康教育三级网络体系。在这个体系中,一级系统以班级为单位,以心理信息员为主要成员,通过信息员与朝夕相处的班级同学的联系沟通,了解学生的思想和行为动态,负责反馈各班学生每周的心理动态及异常情况。所以,各班级的心理信息员是及早发现学生思想和心理问题的第一见证人,责任重大。

一年来,大部分班级的心理信息员能积极配合学工处工作要求,做好一周心理信息的反馈。经统计,2007年,心理信息员反馈的重要、有效的信息达到200多条,从大学新生入学的适应问题,到毕业生就业压力,从人际交往到恋爱问题……涉及了学生心理,生活,工作,学习,情感等各个方面,这些信息,成为学工处了解学生在各方面存在问题的重要而有效的途径,也为学工处解决学生实际问题提供了直接依据,在学院心理健康教育工作中发挥了重要作用。

为使我院心理健康教育基础工作更加扎实有效地开展,3月13日下午,院学工处在3105报告厅召开了2007年度心理信息员总结表彰会议。对2007年度评比出的18位优秀心理信息员和1名优秀心理志愿者进行了表彰。

会上,过元伟副院长肯定了心理信息员在我院“迎评促建”年中的工作成绩,重点结合我院评估整改工作要求与当前国际国内形势,对学生普遍关心的物价上涨问题、就业问题等进行了分析,消除了同学们心中存在的疑虑及不安定因素。过副院长要求各心理信息员在2008年继续能够“主动关心身边的人和事”,进一步明确自己的职责,扮演好自己的角色,为学院评估整改工作和创建和谐校园再作贡献。

学工处谢荣荣处长对心理信息员在2008年的工作提出了四点要求:一,热爱生活,热爱学习;二,做好心理信息员的桥梁和纽带作用;三,做一个细心,留心,耐心的人,掌握苗头性问题,使问题在萌芽状态就能够得到及时的解决;四,关心自己的身心健康,学会自我调节心态。只有生理与心理都健康的人,才是真正健康的人。





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